《广东心理学通讯 1982年年会文摘》

普通心理学及其他1

浅谈教育心理学与社会心理学相结合阮镜清1

创立《历史心理学》刍议蔡雁生3

浅谈心理学的大众化叶忠根6

试论意识李巨才7

智力结构的系统分析初探施铁如9

军事心理学刍议刘红松11

浅谈旅游心理学李灿佳14

消费心理研究与实践一例蔡锦城、何文辉16

发展心理19

出生至两岁儿童语音发展观察记录分析吴鸿业、姜丽清、吴小玲19

一对同卵双生子的个性差异及其原因初探贺令湖、谭小娴22

5－12岁儿童长度概念发展的研究沈家鲜、刘东台26

5—17岁儿童容积概念中认知结构的变化沈家鲜、刘东台29

少年儿童的记忆发展特点初探许世彤、区英琦、林建生、林兆驹32

韦氏智力量表测试小结方煜华34

教育心理37

广东省中学生的需要现状调查陈光山37

青小年学生评价能力发展的研究沈家鲜、罗宜存39

青少年学生理想和兴趣的调查研究罗宜存、沈家鲜41

12－14岁少年思维推理的实验研究肖前瑛45

12—14岁少年思维推理模式的探索肖前瑛50

学生记忆英语生词复习时间合理安排实验研究吴鸿业、郑敦淳53

13—15岁少年接受信息形式及其记忆效果的实验研究朱霁青55

教师对校长的角色认知和心理期待谢千秋57

试论学习活动的两面性源良佐58

中学生个性品质价值定向的初步调查研究陈主珍60

谈谈学生的学习积极性王锭城62

初中学生学习动机特点及其培养郑瑞彰、林振海、吴燕祥64

中学教师气质性格初探关真如66

中学领导心理初探周建中、陈珠69

教师的心理品质及其作用吕刚华72

中学生对家长的心理期待和心理相容曹国棠、周建中75

146名师范生幻想内容的调查与分析陈鼎新77

梅县侨乡学生学习动力初探张瑞华80

海南黎族苗族自治州师专82级学生意识倾向的研究文造敏、詹尊鉴、孙小平82

试探城市小学生入学的最佳年龄黄兆华84

小学三年级不守纪律学生对若干道德行为的理解的初步研究廖松年、布康87

师爱与儿童发展杨贤君89

要重视培养中小学学生的创造思维孔棣华92

当前大学生人生观的初步调查卢秀安93

农村小学教师心理动态初探刘文彬96

医学心理99

个性与疾病的关系莫淦明99

心理、健康与疾病李健华103

儿童心理卫生与家庭教育邓素华105

试谈医患关系与医疗效果钟秉良107

40名百岁以上老人长寿原因调查分析陈耀星109

汕头市1051例小学生“脑功能轻微失调”的调查报告杜淑琴、李凤香、李惠华111

儿童多动症徐干荣117

试谈小儿拒食的心理因素及纠正蔡仲雄119

广州市OIT应用初步分析江达威120

艾森克个性问卷111例正常人测查江达威、欧庆云、梁信平122

精神分裂症的临床心理治疗陈政雄124

强迫症的心理治疗郑璇126

精神分裂症“断针”妄想暗示治疗一例李健华、陈元光127

广州市明尼苏达多相个性调查表试用报告江达威、欧庆云、梁信平128

海马、隔区、乳头体在条件性味觉厌恶的痕迹形成中的作用区英琦、许世彤等129

从行为疗法认识行为心理的重要性黄国治、吴全英130

以精神分析疗法合并药物治疗治愈精神分裂症张宗湖131

护理专业人才心理素质初探梁信礼132

体育心理136

体育学院学生的心理倾向及教育黄翔岳、邓瑜粦、蔡明远、易洪涛、冯寿洪136

体育学院管理的心理问题探讨黄翔岳139

加强心理训练，提高心理素质修养何达元142

兰球选材的几项心理指标研究杨乃军144

试分析后埸兰板球快攻发动的意识反应过程罗小平145

理想的巨大力量朱剑雄147

试析少年二传手心理朱征宇149

遵循少年心理特征提高排球训练效率黄晓珊151

从乒乓夺标看模拟训练的作用黄翔岳、李雪群155

教学方法156

师专《心理》学教学的若干探新郑瑞彰、林振海、吴燕祥156

谈中师心理学教学的学用结合问题谢秀兰158

教师进修院校心理学教学修养初探李浩160