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第一讲 绪论1

一、共产主义思想品德课的地位1

二、共产主义思想品德课的性质和任务3

三、开设共产主义思想品德课的意义7

四、共产主义思想品德课的主要内容10

五、学习共产主义思想品德课的方法11

第二讲 做合格的社会主义大学生14

一、坚持德智体全面发展14

（一）做合格的社会主义大学生是时代的要求14

（二）德智体全面发展是高等专科学校培养目标的基本要求17

（三）又红又专是德智体全面发展的集中表现19

二、把坚定正确的政治方向放在首位21

（一）坚持四项基本原则是正确政治方向的核心21

（二）坚定正确的政治方向是大学生树立共产主义人生观和道德观的前提25

三、热爱专科学校，发奋立志成才27

（一）高等专科学校的地位、作用和特色27

（二）专科学校同样为成才提供了良好条件29

（三）热爱专科，努力成才31

四、做遵纪守法的模范33

（一）自觉遵守纪律，树立良好班风34

（二）加强法制观念，做奉公守法的公民36

第三讲 坚持从爱国主义到共产主义的成长道路39

一、爱国主义是中华民族的优良传统39

（一）什么是爱国主义39

（二）中国人民的爱国主义基本内容和特点43

（三）继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统46

二、热爱社会主义祖国48

（一）社会主义爱国主义的特征48

（二）热爱祖国必须热爱社会主义制度50

（三）热爱祖国必须热爱中国共产党52

三、走从爱国主义到共产主义的成长道路53

（一）爱国主义者应当努力成为共产主义者53

（二）世界观的转变是爱国主义者成长为共产主义者的关键55

第四讲 正确认识人的本质和人的价值58

一、什么是人生观58

（一）人生观的含义58

（二）人生观的作用63

二、正确认识人的本质64

（一）人的本质在于社会性64

（二）人的阶级性和历史性66

（三）剖析“人的本质是自私的”错误观点68

三、正确理解人的价值70

（一）什么是人的价值70

（二）抽象的“人的价值”是不存在的70

（三）人的价值首先在于个人对社会的贡献71

第五讲 树立共产主义人生观75

一、共产主义人生观的形成75

（一）共产主义人生观形成的社会条件75

（二）共产主义人生观形成的理论基础77

二、共产主义人生观的基本特征78

（一）以实现共产主义为崇高理想78

（二）以全心全意为人民服务为人生目的80

（三）以革命乐观主义精神为人生态度81

三、对几种错误人生观的剖析83

（一）对享乐主义人生观的剖析83

（二）对悲观厌世人生观的剖析85

（三）对实用主义人生观的剖析86

（四）对存在主义人生观的剖析88

四、树立共产主义人生观的途径和方法89

（一）用科学世界观武装自己90

（二）自觉识别和抵制各种错误人生观的影响91

（三）在社会实践中磨炼92

第六讲 全心全意为人民服务95

一、全心全意为人民服务是共产主义人生观的核心95

（一）人民群众创造历史的原理是全心全意为人民服务思想的科学依据96

（二）为绝大多数人谋利益是无产阶级人生目的集中表现98

（三）自觉充当人民的手段是人的尊严和荣誉所在100

二、全心全意为人民服务的基本内容101

（一）人民利益高于一切，一切从人民利益出发101

（二）热爱人民，当人民的勤务员103

（三）维护人民利益，同一切危害人民利益的言行作斗争104

三、自觉培养和实践为人民服务的思想105

（一）为人民而学习，掌握为人民服务的本领105

（二）关心他人，热心社会工作107

（三）牢记人民的哺育，把知识献给人民109

第七讲 共产主义人生观的几个基本观点112

一、无产阶级公私观112

（一）什么是公私观112

（二）无产阶级公私观的基本特征113

（三）自觉树立无产阶级公私观115

二、无产阶级荣辱观117

（一）什么是荣誉和耻辱117

（二）无产阶级荣辱观的基本特征118

（三）自觉树立无产阶级荣辱观120

三、无产阶级幸福观121

（一）什么是幸福观121

（二）无产阶级幸福观的基本特征123

（三）自觉树立无产阶级幸福观124

四、无产阶级审美观125

（一）什么是审美观125

（二）无产阶级的审美标准126

（三）自觉树立无产阶级审美观128

五、无产阶级生死观129

（一）什么是生死观129

（二）无产阶级生死观的基本特征130

（三）自觉树立无产阶级生死观130

第八讲 树立共产主义远大理想133

一、理想及其作用133

（一）理想是人生的奋斗目标133

（二）理想在实践中的作用135

二、共产主义社会理想137

（一）共产主义是人类历史上最科学最进步最美好的社会理想137

（二）“共产主义渺茫论”是错误的140

三、共产主义的道德理想142

（一）道德理想是社社理想在理想人格上的反映142

（二）共产主义道德理想是人类最高尚最进步的道德理想145

四、坚定共产主义信念，树立崇高理想147

（一）正确认识社会主义现实，坚定共产主义信念147

（二）为实现共产主义理想而奋斗是有志青年的历史使命150

（三）将自己的学习、工作和共产主义的远大理想联系起来151

第九讲 共产主义道德和社会主义的人道主义154

一、道德及其发展154

（一）什么是道德154

（二）道德的发展157

（三）社会主义社会道德要求的层次161

二、社会主义的人道主义162

（一）什么是社会主义的人道主义162

（二）社会主义的人道主义和资产阶级的人道主义的本质区别164

（三）宣传和实行社会主义的人道主义166

三、共产主义道德是现时代人类的最高道德168

（一）共产主义道德的特征168

（二）共产主义道德的社会作用172

（三）大学生应当树立共产主义道德观173

第十讲 集体主义是共产主义道德的基本原则175

一、集体主义是共产主义道德的基本原则175

（一）集体主义是无产阶级的思想意识175

（二）集体主义是共产主义道德的基本原则177

二、坚持集体主义，反对个人主义180

（一）集体主义原则的基本内容180

（二）反对个人主义183

三、努力培养集体主义思想186

（一）在革命集体中锻炼成长186

（二）严格要求自己，维护集体荣誉187

（三）努力为集体事业多做贡献189

第十一讲 加强共产主义道德品质修养191

一、道德品质及其修养191

（一）什么是道德品质191

（二）什么是道德行为193

（三）道德品质和道德行为的关系194

（四）道德品质修养及其重要性196

二、大学生道德品质修养的主要内容198

（一）热爱祖国，热爱人民198

（二）热爱科学，勤奋学习199

（三）热爱劳动，爱护公物200

（四）遵纪守法，文明礼貌201

（五）忠诚老实，言行一致203

（六）谦虚谨慎，戒骄戒躁204

（七）坚持真理，修正错误205

（八）艰苦奋斗，勇于献身206

三、在实践中加强共产主义道德品质修养208

（一）参加社会实践，坚持知行统一208

（二）接受道德教育，自觉进行修养209

（三）正确开展批评与自我批评211

（四）学习先进人物的道德品质212

（五）努力做到“慎独”213

第十二讲 正确对待恋爱、婚姻和家庭问题214

一、爱情和恋爱中的道德214

（一）什么是爱情214

（二）无产阶级恋爱观的主要特征218

二、大学生要正确对待恋爱问题223

（一）摆正爱情在人生中的位置223

（二）坚持共产主义的爱情道德225

（三）以学业为重切莫早恋226

（四）莫把友谊当作爱情229

三、社会主义婚姻家庭中的道德230

（一）什么是婚姻和家庭230

（二）大学生要按照共产主义道德准则处理家庭关系232

第十三讲 重视社会主义职业道德修养234

一、社会主义职业道德的特征234

（一）什么是职业道德235

（二）社会主义职业道德的基本特征237

二、社会主义职业道德的基本要求240

（一）忠于职守，热爱本职工作240

（二）对人民极端热忱，全心全意为人民服务241

（三）发扬国家主人翁精神，树立共产主义劳动态度241

（四）刻苦钻研业务，对技术精益求精243

三、重视社会主义职业道德的修养243

（一）社会主义职业道德的作用243

（二）大学生学习社会主义职业道德的意义247

（三）重视本专业职业道德的修养249

第十四讲 社会主义的几种主要职业道德250

一、科技工作者职业道德250

（一）科技工作者职业道德的社会作用250

（二）科技工作者职业道德的基本原则252

（三）科技工作者职业道德的主要规范253

二、管理工作者职业道德257

（一）管理道德的社会作用257

（二）管理道德的基本原则258

（三）管理道德的主要规范260

三、教育工作者的职业道德264

（一）教师道德的作用264

（二）教师道德的基本原则266

（三）教师道德规范267

四、医务工作者职业道德270

（一）医务工作者职业道德的社会作用270

（二）医务工作者职业道德的基本原则271

（三）医务工作者的职业道德的基本规范272

第十五讲 在实践中锻炼成为共产主义者275

一、在共产主义实践中锻炼成长275

（一）努力掌握革命理论和现代科学文化知识，积极投身共产主义实践275

（二）自觉服从国家挑选，为四化建设作出贡献277

（三）虚心向人民学习，坚持与工农群众相结合279

（四）发扬献身精神，迎着困难开拓前进282

二 立志做坚定的清醒的有作为的共产主义者284