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第一心中有数1

数字可以帮助搞好工作2

数字可以帮助解决思想问题2

数字并不是万能的3

数字就是笑话4

核算的种类4

核算和统计的重要性5

统计学的定义5

统计的沿革8

统计学的任务9

怎样学习统计学10

讨论提纲12

第二　数的性质14

统计数字的缩短15

相对数16

相对数的应用17

增加速度和增长速度18

相对数的计算方法23

相对数的用法25

误用相对数的笑话26

讨论提纲27

习作题28

第三数字是怎样得来的31

统计观察32

统计目的33

质量并重33

统计单位34

原始纪录和统计总体35

统计材料的搜集35

原始纪录表36

讨论提纲40

第四　统计报告41

报告的作用42

统计机关的组织42

统计报告的种类45

报告表的制订46

统一标准报告表格47

报告表拟订的原则47

苏联报告编制规则48

报告表的格式50

填表说明举例54

报告表填送程序55

填写报告注意之点57

报告填写58

统计纪律59

报告的检查59

讨论提纲62

第五调查63

调查的重要性64

调查的态度64

调查前的准备64

调查表的制法65

全面调查与非全面调查69

普查的准备工作71

快速普查73

典型调查73

重点调查74

抽查75

抽查的种类75

派员调查76

通讯调查77

间接调查77

讨论提纲77

第六　综合和归组78

归组的重要性79

列宁和斯大林的分组法79

归组实例84

统计表的编制88

制表规则92

变量次数分配表编制的方法94

讨论提纲99

习作资料99

第七　统计图示法102

列宁的图示法103

统计图的种类104

统计图的应用104

作图的准备105

数字书法范本107

阔条图108

曲线图110

圆形图112

地图117

组织系统图118

像形图121

绘图练习资料121