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前言1

第一章 大事记8

第二章 机构建立沿革11

第一节 机构设置11

第二节 附属机构13

第三章 教育方针及制度14

第一节 教育方针14

第二节 教育制度14

第四章 学前教育20

第一节 发展概况20

第二节 保育与教育21

第三节 组织与管理25

第五章 基础教育33

第一节 发展概况33

第二节 组织管理34

第三节 管理内容及方式39

第四节 课程设置60

第五节 教育质量66

第六章 教师队伍69

第一节 教师队伍概况69

第二节 师资培训76

第三节 教工待遇77

第四节 教师节78

第七章 教育教学管理80

第一节 概况80

第二节 教研组83

第三节 教学常规管理89

第四节 教育教学研究与成果102

1.教学改革102

2.学科竞赛105

3.器设备及图书资料108

第五节 专题研究110

1.课题实验概况及课题组织110

2.教科研活动及成果112

第八章 教育管理118

第一节 管理体制118

第二节 学校管理135

第九章 教育经费165

第一节 教育经费来源165

第二节 勤工俭学165

第十章 学校建设169

第十一章 人物志170

第十二章 荣誉志185

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