《大学学习指南》
作者 | (美)维克多·P.梅约拉纳著;夏汉华,郑蓓译 编者 |
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出版 | 南京:江苏科学技术出版社 |
参考页数 | 364 |
出版时间 | 1987(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7534500745 — 求助条款 |
PDF编号 | 81566858(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录译者的话1
前言1
绪论1
第一章 本书的目的1
一个实验3
搞好大学学习的一套基本方法4
你能期望从书本得到些什么5
提要10
第二章 大学学习指南11
昔日情形12
今日情形13
怎样管理大学学习17
提要25
主要术语25
复习题 应用题25
第一篇制订教育计划27
概述27
第三章 制订学习时间表29
星球旅行减重公司(短篇小说)30
制订学习时间表37
对学习时间表的评价46
提要47
复习题讨论题48
主要术语48
第四章 怎样自我管理49
自我管理方法57
评估对课程材料的掌握程度63
评估意识力69
评估灵活性70
提要70
主要术语71
复习题71
第五章 怎样激发对每门课程的兴趣72
变化之翼(话剧)73
动机激励管理的课程学习法82
怎样制备课程动机激励管理表86
如何使用动机表88
何时准备动机表90
提要93
主要术语94
复习题 讨论题94
第二篇组织学习活动的技巧97
概述97
思维技巧99
第六章 怎样开展大学水平的学习99
通过条件作用和思维作用进行学习100
你对学习可能抱有的某些观念103
大学学习的含义111
提要113
主要术语114
复习题 讨论和应用题114
第七章 学会逻辑思维115
参与116
组织的概念和实践118
你可使用的组织方法126
坚持136
创造137
提要140
复习题 讨论题141
主要术语141
阅读技巧144
第八章 认识单词144
单词的构造144
词义的自我披露149
起信号作用的单词150
起信号作用的标点符号152
提要153
主要术语154
复习题154
第九章 怎样阅读课本(一)155
课本阅读基础156
阅读和学习的区别156
基本技巧之一:找出段落大意158
基本技巧之二:分析标题,弄清其思维方式161
基本技巧之三:阅读插图168
课本阅读法170
提高阅读速度173
学会批评性地阅读182
提要187
主要术语187
复习题188
和课本交朋友189
第十章 怎样阅读课本(二)189
在课本上作标记有何重要性191
怎样在课本上作标记192
阅读非课本性书面材料195
优秀大学生读者应有的品质198
提要199
主要术语199
复习题200
听课技巧201
第十一章 怎样听课和做课堂笔记201
教育目的和课堂学202
倾听204
必要的听课技204
管理课堂听讲206
做笔记211
交际能力215
提要216
主要术语217
复习题217
写作技巧218
第十二章 怎样撰写出色的学期论文218
为什么要撰写学期论文218
学期论文撰写法219
管理总过程224
提要226
主要术语227
复习题227
发言技巧228
第十三章 课内外发言228
课堂提问和回答问题228
口头学期报告的准备和发表231
和老师交谈233
提要235
主要术语235
复习题235
概述236
第三篇配备助学人员236
入学指导237
第十四章 你并非单枪匹马——能够帮助你的人们237
教师245
你能给学校哪些帮助249
提要253
主要术语254
复习题讨论题254
第四篇指导学习活动255
概述255
第十五章 怎样学习课本257
你能否集中思想258
学习有何重要性258
SCORE课本学习法261
其他的课本学习方法271
学习非课本性书面材料274
学习非书面材料275
主题学习法279
提要280
主要术语281
复习题281
第十六章 怎样学习数学和自然科学282
温习算术283
课堂284
实验课285
学习286
考试288
提要289
主要术语290
复习题290
第十七章 怎样创造性地学习291
模型292
模型的制作294
创造性学习方法298
创造性学习方法的应用299
提要308
主要术语309
复习题309
第十八章 学习的宫殿:如何使用图书馆311
图书馆能为你做些什么312
图书馆资源及其组织313
怎样查找图书馆资料318
参考书322
期刊、索引、摘要322
文献资料研究323
资料的汇总327
配备你自己的图书馆328
提要329
主要术语330
复习题330
第五篇评估大学经历331
概述331
第十九章 如何参加和利用考试332
准备考试333
试题336
参加考试344
考试成绩低劣时应该怎么办347
考试成绩优良时应该怎么办347
临时抱佛脚349
评估大学经历的其他方法350
提要350
主要术语351
复习题 讨论题 应用题351
附录课程的选择353
课程选择基础353
课程选择的自我管理法355
选择选修课362
如果你想改变,应该怎么办362
提要363
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