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目录1

编者的话1

谈多读多写 交大附中特级教师 沈蘅仲1

介绍一次考试 交大附中特级教师 沈蘅仲10

调动学生学习语文的积极性 杨浦中学特级教师 于漪23

〔附〕难以忘怀的老师 上海师院中文系学员 王厥轩33

谈谈“辨词辨句” 育才中学 吴宣文39

重理不“轻文”，老虎添翅膀——帮助学生克服“轻文”思想的一种做法 少云中学 陈敬旭47

浅者深之——《马克思的好学精神》教学体会 复兴中学 杨墨秋55

学得主动，才能提高效率——《故乡》教学体会 徐振维 姚建庭64

让学生多问多想 黄浦区教师进修学院 陈钟梁72

必须重视指导学生在课内多读书 复兴中学 黄立天82

改进教学方法的尝试 上海师大一附中 陆继椿89

启发式教学的点滴体会 嘉定一中 何玳丽98

边讲边练 讲练结合——高润华老师的课堂教学 华大业106

“解题”集锦 辽原中学 金怡弟113

诗歌教学要有形象 继光中学　陈开树　北虹中学　马駉骧117

努力培养学生自学文言文的能力 复旦附中 卢元120

朗读也要抓字、词、句、篇 复旦附中 过传忠130

加强朗读教学的肤浅探索 上海师院附中 彭世强139

进行词语教学的一点体会 向明中学初一备课组147

灵活运用课本的“思考与练习” 周浦中学语文教研组155

语文知识教学与读写训练的结合——《草地晚餐》教学记实 闵行中学 叶守先160

从读到写 金陵中学 王民嘉165

有计划地进行记叙文写作教学 松江二中 吴钟麟170

观察好，大有益 王必辉 陈亦冰176

指导学生仿作的探索 崇明县教师进修学院　陈刚　上海市长江农场中学　吴鹰186

从兴趣到能力——作文教学点滴 嘉定县城区四中 包雍然 新安中学 王寿山194

〔特约稿〕201

“以作文为中心组织整个语文教学”的一点尝试 北京景山学校 周蕴玉201