《教师论文集 广东省遂溪师范学校》求取 ⇩

序张乾森1

反腐保廉，巩固政权——学习毛主席反腐保廉思想点滴张乾森4

一切为了产品的“适销”、优质张乾森7

抓住机遇，从严要求，勇闯难关，实现达标10

深化教育教学改革，搞好精神文明建设，培养多能一专的合格的小学师资——文明单位检查验收汇报总结遂师20

运用信息反馈，促进教学改革遂师32

市场经济与师范教育改革——学习《邓小平文选》第三卷体会周霖雨43

等边三角形原理和学校管理周霖雨45

让学生洞察社会的复杂性周霖雨47

模拟思维与反学为教周霖雨48

追溯历程，喜看今朝周霖雨51

浅谈语文教学中的思想政治教育所应有的四种意识李济祥53

同中有异——《临洞庭》与《登岳阳楼》对比赏析邹阳梓58

用兴趣吸引，调动学生学习语文的积极性邹阳梓61

浅谈《半岛文学》总第14期、15期学生作品蔡华强67

浅谈中师生记叙文写作能力的培养蔡华强75

试论阅读能力和人格素质庞兆荣82

软科学在德育中的运用庞兆荣87

龙的传人，龙的精神庞兆荣93

附录：不可等闲视之邹冬梅96

《现代汉语知识》教学五法邹冬梅99

驳论文的结构层次——兼议《论权威》的层次划分邹冬梅105

中师三年，你读了多少书——读书调查简记邹冬梅107

以改促学，培养良好的习惯邓俊坚109

讲究教育艺术，突出师范性陈江112

如何读准轻声朱月明119

课堂教学语文诌议何妨120

在古文教学中培养和发展学生的想象能力——中等师范古文教学一课曹章庆124

一道数学题的思考邓文球130

关于中师生能力的培养冯建君133

中师数学教学突出师范性的浅见冯建君141

数学例题教学的意见冯建君144

谈谈数学教学中运用启发式的几种体会冯建君148

注意数学教学中的还原与概括冯建君154

谈谈数学教学中的板书冯建君158

一题多解一例冯建君161

遂溪师范第六个转变之我见冯建君166

遂溪师范教学十八年的五转变冯建君169

社会教育调查与遂师教学改革冯建君176

遂师毕业生情况调查报告冯建君、朱何生178

坚定地走学校教育与社会实践相结合之路——89级教育调查、见习工作总结冯建君186

现代教学手段在《小学教学基础理论和教法》中的尝试王铁堤192

谈谈数学教学中整体意识的培养陈候炎197

面向小学，认真上好电化教育基础课宣权205

运用电教手段，深化中师物理教学改革宣权209

学生干部轮流制初探李仁琪212

当前中师教师的职业意识与管理对策欧何生214

德育工作的整体构思与实践探索欧何生227

中师教育必须确立科学的人才规格欧何生233

农村教育如何为当地经济服务——从遂溪谈农村教育的改革陈庆林236

实施新教学方案的情况和设想陈庆林243

学习心理学的方法陈庆林250

点拨方法谈陈庆林253

中师生的入学动机及其对学习的纪律的影响陈庆林256

要注意中师新生的角色变换和失落感陈庆林264

中师心理学教学举例的原则陈庆林267

启发式教学的心理特征陈庆林271

小学生的需求不遂与“犯上作乱”陈庆林276

在英语教学中不可忽视培养学生的阅读能力伍华真282

普师英语选修教学初探伍华真286

评价体育课的浅议萧保年290

多样化的文娱活动郑静294

如何提高音乐教学水平谢秋信295

唱歌要注意整体性谢秋信297

加强学生唱歌时的整体意识谢秋信298

由举办教材歌曲比赛想到的谢秋信299

中师音美选修应注意的问题谢秋信301

对儿童学习钢琴的几点建议谢秋信303

锲而不舍，金石可镂谢秋信305

华侨对抗日战争的贡献朱环球307

略谈中师图书馆建设的现状及对策吴萍317