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孔子是“全民教育家”吗?唐晓文1

孔子是怎样利用教育进行反革命复辟活动的?北京大学、清华大学大批判组12

论孔丘教育思想的阶级性江铭23

孔丘——反动的奴隶主阶级的教育家陕西师范大学 刘文义35

孔丘是用教育进行复辟的祖师爷北京师范学院刘国盈 李允经 郑伯琛 饶杰腾46

孔丘的教育思想与“克己复礼”唐晓文56

孔丘聚徒讲学与“克己复礼”中央民族学院大批判组67

批判孔丘反动的艺术教育思想易达75

儒家的“教子读经”是什么货色共青团北京市委大批判组83

历史的见证——从旧清华看尊孔崇洋的反动本质秦华94

儒家反动教育思想批注上海市第六十一中学七六届(1)班理论学习小组105

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1974 兰州:甘肃人民出版社
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1975
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1973 郑州:河南人民出版社
批判孔子反动思想的现实意义(1973 PDF版)
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1973 石家庄:河北人民出版社
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1973 呼和浩特:内蒙古人民出版社
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1973 哈尔滨:黑龙江人民出版社
彻底批判孔子的反动思想  第2辑(1973 PDF版)
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1973 西宁:青海人民出版社
孔孟反动经济思想批注(1975 PDF版)
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1975 北京:中华书局
孔丘教育思想批判(1975 PDF版)
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1975 北京:人民出版社
胡适反动思想批判(1955 PDF版)
胡适反动思想批判
1955 武汉:湖北人民出版社
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为反动派服务的音乐
1954 新音乐出版社
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论尊儒反法 批判孔子和儒家反动思想文集
1973 南昌:江西人民出版社
深入批判尊孔反法的反动思想  批林批孔文辑(1974 PDF版)
深入批判尊孔反法的反动思想 批林批孔文辑
1974 兰州:甘肃人民出版社