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第一章绪论1

第一节文化与传统文化1

一、“文化”界说1

二、中国传统文化的范围和对象3

第二节中国传统文化的流变和分期4

一、中国传统文化的生成期4

二、中国传统文化的发展期8

三、中国传统文化的成熟期12

四、中国传统文化的转型期14

第三节 学习中国传统文化的目的、意义和方法16

第二章中国传统文化的土壤分析18

第一节中国传统文化的地理环境19

一、中国传统文化的地理环境19

二、中国文化圈的周边地理环境21

三、地理环境对中国传统文化的影响24

第二节中国传统文化根置的经济土壤31

一、农耕自然经济是古代中国社会经济的主体31

二、中国传统自然经济的主要形态37

三、中国传统自然经济的基本特点及其对文化发展的影响46

第三节中国传统文化依托的社会结构57

一、宗法制度57

二、专制政体65

三、宗法一专制社会结构对中国传统文化的影响71

第三章中国传统学术文化79

第一节弘扬主体精神的儒家80

一、先秦儒家80

二、汉代儒家94

三、宋明理学97

第二节和儒学互补的道家学说103

一、老子和庄子103

二、魏晋玄学107

第三节儒道之外的诸子思想110

一、法家学说110

二、墨家思想112

三、阴阳家、名家和兵家114

第四章中国传统宗教文化118

第一节佛教与中国传统文化118

一、佛教传入中国和在中国的发展119

二、佛教的基本教义123

三、佛教和中国传统文化127

第二节道教与中国传统文化130

一、道教的创立及其历史发展130

二、道教的信仰特征和基本教义135

三、道教与中国传统文化137

第三节伊斯兰教、基督教和民间宗教139

一、伊斯兰教139

二、基督教143

三、中国民间宗教147

第五章中国传统艺术文化150

第一节诗歌和散文150

一、诗歌150

二、散文156

第二节戏曲和小说158

一、戏曲158

二、小说160

第三节绘画和书法164

一、绘画164

二、书法169

第四节音乐、建筑和雕塑171

一、音乐171

二、建筑173

三、雕塑175

第六章中国传统科技文化178

第一节中国古代科学的伟大成就178

一、天文学及其成就178

二、数学183

三、医药学186

第二节中国古代四大发明188

一、火药和火药武器188

二、造纸术的发明和改进190

三、雕版印刷和活字印刷191

四、指南针的发明和应用192

第三节中国古代科技的特点和落后的原因193

一、中国古代科技的特点193

二、中国古代科技落后的原因195

第七章中国古代教育200

第一节中国古代教育机构和著名教育家200

一、中国古代的官学和私学203

二、中国古代著名教育家简介205

第二节中国古代教育思想的主要内容209

一、因材施教，启发诱导209

二、温故知新，学思并重210

三、循序渐进，由博返约211

四、言传身教，尊师爱生213

第三节中国古代教育思想的基本特征215

一、重视教育的社会功能215

二、以德为主，德智美并举的育人原则216

三、学校、家庭、社会三位一体，营造良好的育人环境216

四、强调启发主体的内在道德功能和自觉性217

第八章中国传统史学219

第一节中国传统史学的历史成就219

一、中国传统史学的发展渊源219

二、中国传统史学的体裁225

第二节中国史学的优良传统234

一、经世致用234

二、鉴古察今236

三、劝善惩恶238

四、秉笔直书240

五、注重德识241

第九章中国传统文化的基本精神244

第一节 中国传统文化基本精神的内涵245

第二节中国传统文化的基本精神245

一、天人合一245

二、刚健有为248

三、正道直行252

四、贵和持中253

五、民为邦本256

六、豁达乐观258

七、求是务实259

八、以道制欲261

第十章中国传统文化向近代的转变264

第一节中国传统文化走向近代的原因264

一、中国传统文化的危机264

二、西学的新冲击265

三、中国传统文化走向近代的内在活力268

第二节中国传统文化走向近代的艰难历程270

一、器用西化——物质层面的文化改革271

二、制度西化——制度层面的文化改革274

三、新文化运动——观念层面的文化改革275

第三节中国近代文化发展的正确方向278

一、马克思主义与社会主义道路的认同279

二、民族的科学的大众的文化指向283

第十一章弘扬优秀传统包容世界文明287

第一节八十年代文化热的反思288

一、八十年代文化热的由来288

二、八十年代文化研究与文化讨论的巨大成就290

三、八十年代文化讨论中的两种错误文化观291

第二节建设社会主义新文化的指导方针292

一、社会主义初级阶段文化的基本特征292

二、建设社会主义新文化的指导原则296

三、弘扬民族精神与包容世界文明相统一的文化的综合与创新298

后记301