《小学生家长丛书 怎样辅导孩子学数学 第9册》求取 ⇩

一、小数乘、除法1

1．怎样使孩子理解小数乘法的意义？4

2．怎样使孩子理解和掌握小数乘法的计算法则？5

3．怎样使孩子掌握积的小数位不够时用“0”补足的方法？12

4．怎样取积的近似值？13

5．怎样使孩子理解和掌握除数是整数的小数除法计算法则？14

6．怎样使孩子理解和掌握除数是小数的除法计算法则？17

7．怎样培养孩子用简便方法计算小数乘、除法的能力？21

8．怎样取商的近似值？23

9．怎样辅导孩子学习循环小数？25

答难解疑31

1．“1.35÷0.16=135÷16=8……7”对吗？31

2．为什么会越乘越小？32

3．为什么会越除越大？33

4．怎样填写乘、除法竖式中的未知数？如何确定原来被乘数和被除数的小数点位置？34

5．“1÷11、2÷11、3÷11、……10÷11。”的得数有什么规律？36

测验题37

二、小数四则混合运算和应用题39

1．怎样使孩子掌握四则混合运算顺序？41

2．怎样精心安排练习题，提高孩子计算能力？43

3．怎样培养孩子良好的计算习惯？46

4．怎样解答文字叙述题？47

5．解答应用题的步骤是什么？48

6．怎样培养孩子的审题能力？50

7．分析应用题数量关系的一般方法有哪些？52

8．怎样解答较复杂的求平均数问题？53

9．怎样解答较复杂的归一问题？55

答难解疑58

1．什么是递等式和脱式计算？58

2．在五个0.5中间加上怎样的运算符号和括号，能使等号两边相等？58

3．两道难题解答59

测验题61

三、三角形、平行四边形和梯形63

1．怎样使孩子理解射线的意义？66

2．怎样使孩子理解角的概念？67

3．怎样使孩子理解垂线与平行线的意义？68

4．怎样画垂线和平行线？69

5．怎样使孩子掌握三角形的特征？70

6．怎样使孩子掌握三角形三内角和是180°？71

7．怎样使孩子掌握平行四边形和梯形的特征？72

8．怎样推导平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式？74

9．怎样求组合图形的面积？75

答难解疑76

1．大于180°而小于360°的角叫什么角？76

2．平行四边形和五边形的内角和各是多少度？76

3．长方形和平行四边形有哪些相同和不同的地方？77

4．你会用七巧板拼成几种不同的图形吗？77

5．三道难题解答77

测验题80

四、丈量土地82

1．怎样使孩子学会用工具进行测量？83

2．怎样辅导孩子进行步测？84

3．怎样辅导孩子进行目测？84

4．怎样使孩子认识地积单位？86

5．怎样使孩子认识公亩、公顷、亩的实际大小？86

6．怎样辅导孩子进行公、市制地积单位的换算？87

7．怎样辅导孩子解答地积应用题？89

答难解疑91

测验题93

五、总复习95

1．怎样了解孩子的学习情况，制定好复习计划？95

2．怎样加强知识的联系？96

3．怎样精心设计复习题，培养孩子灵活运用知识的能力？97

答难解疑100

测验题100