《美学与思想政治工作》

第一章美的本质与思想政治工作任务19

第一节 美的本质19

第二节 美的根源及其特性32

第三节 思想政治工作的目标导向41

第二章形式美在思想教育中的功能49

第一节 美的形式和形式美49

第二节 形式美的因素和规律55

第三节 形式美的产生及对思想教育的作用70

第三章用现实美塑造人的美好心灵80

第一节 自然美的本质和特性80

第二节 社会美的范围、特征和核心88

第三节 借助现实美进行思想政治教育100

第四章艺术美及其特殊的教育价值107

第一节 艺术美的本质和特征107

第二节 生活丑与艺术美117

第三节 艺术美的思想政治教育价值122

第五章用美的形态陶冶军人情操135

第一节 崇高与优美135

第二节 悲剧的美学特征及社会意义147

第三节 喜剧的美学特征及社会意义157

第一节 美感是主客体审美关系的结果168

第六章建立思想政治工作和谐的审美关系168

第二节 美感的根源及其产生和发展177

第三节 美感的基本特征184

第四节 要建立和谐的审美关系196

第七章培养健康高尚的审美情趣205

第一节 美的欣赏与审美趣味205

第二节 审美判断的标准217

第三节 思想政治工作要培养健康高尚的审美情趣226

第八章塑造完美的审美心理结构234

第一节 审美心理的基本因素234

第二节 审美心理结构250

第三节 思想政治工作要研究审美心理259

第九章发挥美育在思想政治工作中的作用269

第一节 审美教育的性质和特点269

第二节 美育的职能和作用281

第三节 美育的途径及对思想政治工作的意义291

第十章美学与两个文明建设302

第一节 审美与文明302

第二节 美学与物质文明建设310

第三节 美学与精神文明建设317