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九年义务教育六年制小学1

数学教材第一册说明1

一、教学内容和教学要求1

目 录1

二、教材的编写特点3

三、教学中需要准备的教具和学具13

四、课时安排17

（一）教学要求19

（二）教材说明19

一、准备课19

各单元的教材说明和教学建议19

（三）教学建议21

（四）参考教案26

课题：同样多，多些、少些26

二、10以内数的认识和加减法29

（一）教学要求29

（二）教材说明29

1、2和3的认识34

（三）各小节的教材说明和教学建议34

加、减法的初步认识40

4的认识和有关4的加、减法44

5的认识和有关5的加、减法48

0的认识和有关0的加、减法50

6的认识和有关6的加、减法53

7的认识和有关7的加、减法57

8的认识和有关8的加、减法61

9的认识和有关9的加、减法65

10的认识和有关10的加、减法68

填未知加数70

连加连减72

加减混合75

整理和复习76

（四）参考教案80

课题一：得数是4的加法和4减几80

课题二：5的认识83

课题三：得数是6的加法和6减几87

和用图画表示的应用题92

课题四：7的加减法的巩固练习92

三、认识图形（一）95

（一）教学要求95

（二）教材说明95

（三）各小节的教材说明和教学建议96

长方形、正方形96

三角形、圆98

拼组图形100

（四）参考教案101

课题：认识长方形、正方形101

四、11—20各数的认识104

（一）教学要求104

（二）教材说明105

（三）教学建议107

（一）教学要求111

（二）教材说明111

五、20以内的进位加法111

（三）各小节的教材说明和教学建议114

9加几114

8加几123

7加几127

6加几129

5、4、3、2加几131

整理和复习132

课题一：9加几134

（四）参考教案134

课题二：加、减法简单应用题138

课题三：整理和复习142

六、总复习145

（一）教学要求145

（二）教材说明146

（三）教学建议146

参考资料：集合的初步介绍151

附 录：综合练习题159