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第一篇 经典测验理论的基本内容1

第一章 经典测验理论概说1

第一节 测量与教育测量的概念1

第二节 经典测验理论简介5

第二章 预备知识9

第一节 总体与样本、抽样方法9

第二节 统计特征数及其计算14

第三节 相关系数19

第三章 测验的信度32

第一节 信度的概念32

第二节 信度定义等价性和计算公式的理论推导38

第三节 实际工作中估计信度的方法50

第四节 测验信度与测量误差55

第五节 影响测验信度的主要因素56

第四章 测验的效度62

第一节 效度的概念及主要类型62

第二节 内容效度63

第三节 效标关联效度70

第四节 构想效度79

第五节 影响效度的主要因素80

第五章 题目分析82

第一节 题目分析的意义和内容82

第二节 试题的区分度83

第三节 试题的难度和特征曲线87

第四节 题目反应分析与试题的修改92

第六章 测验分数解释的标准化98

第一节 测验分数解释标准化的意义和内容98

第二节 三种常用的导出分数100

第三节 测验分数的等值转换107

第二篇 高教自学考试命题工作探讨117

第七章 高教自学考试的测量特性及命题原则117

第一节 高教自学考试的测量特性117

第二节 高教自学考试的质量要求与命题原则122

第八章 高教自学考试命题的主要环节125

第一节 制订学科考试大纲、分析各单元考核点125

第二节 设计试卷蓝图128

第三节 试题的编写与题目分析136

第四节 试卷的编制与测验信度、效度的考前控制157

第九章 高教自学考试的题库建设167

第一节 题库的概念167

第二节 如何建立题库170

第三节 高教自学考试高等数学(财经类)题库建设方案中若干做法的介绍173

第十章 高教自学考试试卷的考后统计分析189

第一节 高教自学考试考后试卷 统计分析的意义和内容189

第二节 高教自学考试考后试卷统计分析的例子190

练习题205

答案211

主要参考文献215

附录218

附录一 电子计算器的使用方法218

附录二 高教自学考试高等数学(财经类)第三章“导数与微分”考核知识点与各知识点考核要求--高数题库建设研究组224

附表229

附表一 随机数表229

附表二 检验相关系数ρ=0的临界值(γα)表234

附表三 从р值求h值表235

附表四 由γR值求γ的对照表236

附表五 W显著性检验时S的临界值Sα表237

附表六 X2分布的上侧分位数表238

附表七 正态分布表240

附表八 t分布的双侧分位数(ta)表246