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第一章绪论12

第一节 基本概念13

第二节主要研究对象14

一、裁判法的研究14

二、竞赛规则的研究15

三、裁判人才的研究15

四、裁判心理的研究16

五、裁判管理和裁判法规的研究16

六、裁判道德的研究17

七、科研方法的研究18

八、特定要求的运动竞赛的裁判法研究18

九、裁判辅助器具和有关设施的研究19

第三节学习和研究裁判学的意义21

一、树立科学的裁判观21

二、开辟体育科研新领域22

三、建设社会“双文明”22

四、发现和培养裁判人才22

第四节 创立裁判学的哲学依据23

第二章裁判法27

第一节 基本概念27

第二节裁判和裁判对象28

一、裁与判28

二、裁判对象29

第三节裁判依据31

一、事实依据31

二、规则依据32

三、仪表依据32

四、众评依据32

五、可控依据33

六、后果依据34

七、对比依据34

八、技评依据35

九、计时依据35

十、概念依据35

第四节裁判原则37

一、准确性原则38

二、公正性原则40

三、全面性原则43

四、一致性原则45

五、时效性原则48

六、独立性原则52

七、教育性原则53

八、可证性原则56

第三章竞赛规则61

第一节 基本概念61

第二节 竞赛规则的产生和发展62

第三节研制竞赛规则基本准则和主要内容71

一、确保安全和健康准则72

二、发展身体活动能力准则74

三、发展运动技术战术准则76

四、培养意志和作风准则78

五、平等参加竞赛准则79

六、区分性别和年龄准则83

七、保障竞赛顺利进行准则85

八、保障裁判工作准则87

九、维护场地和器械准则88

十、发扬本项运动特点准则88

十一、娱乐性准则89

十二、竞赛规则的主要内容92

第四节竞赛组织形式和方法93

一、竞赛组织形式93

二、竞赛方法96

第五节 违禁药物问题99

第四章裁判人才103

第一节 基本概念103

第二节裁判人才类型5

一、从本职工作划分106

二、从运动专项划分106

三、从才能显示划分106

四、从智能和知识素养划分107

五、从成熟时期划分107

六、从智能结构和发展情况划分108

第三节 裁判人才分类研究的意义110

第四节发现的方法和障碍111

一、现场观察法111

二、广泛吸引法112

三、嘉奖伯乐法112

四、公开招贤法114

五、躬身走访法114

六、支持自荐法114

七、发现裁判人才的障碍115

第五节裁判人才成长的主要因素118

一、主观因素118

二、客观因素124

第五章裁判心理128

第一节基本概念128

一、概述128

二、研讨裁判心理的意义130

三、怎样学习137

第二节裁判心理过程143

一、感觉、知觉143

二、注意156

三、记忆161

四、思维166

五、想象、幻想176

第三节裁判心理状态181

一、动机182

二、兴趣188

三、情感、情绪194

第四节裁判个性心理特征213

一、意志213

二、智能223

三、气质、性格258

第五节裁判团体心理特征267

一、基本概念267

二、裁判团体的形成和结构268

三、裁判团体的类型269

四、裁判团体的作用271

五、裁判团体的效率和士气274

六、业缘人际关系279

第六节观众心理289

一、基本概念289

二、观众类型291

三、观众心理与裁判心理的关系299

第六章裁判道德303

第一节 基本概念303

第二节裁判道德基本特点305

一、性质306

二、自觉性和积极性306

三、严肃性和敏感性306

四、裁判员无国籍306

五、非本职性和义务性307

第三节裁判员的道德品质308

一、公正308

二、诚实309

三、谦逊309

四、果敢310

五、热忱敦厚312

六、坚贞312

第四节裁判员思想修养313

一、谦和稳重 自尊自爱314

二、助人为乐 善于合作314

三、严肃认真 精益求精315

四、恢弘大度 诚挚可亲315

五、勤奋好学 执着追求315

六、廉洁奉公 洁身自好316

第五节裁判道德的作用316

一、调节业缘人际关系316

二、提高裁判水平的动力317

三、造就新一代裁判人才317

四、丰富伦理学的理论317

五、其它318

第六节培养裁判道德应注意的问题319

一、正面性和针对性319

二、纪律性和实践性319

三、集中性和长期性319

四、自我性319

第七章裁判管理321

第一节概述321

一、基本概念321

二、经验管理的具体反映322

第二节裁判管理对象和过程326

一、首要的对象是裁判员326

二、裁判团体和裁判组327

三、裁判工作条件328

四、信息329

五、裁判管理过程330

第三节裁判管理基本原理331

一、系统原理332

二、人本原理332

三、动力原理333

四、能级原理336

五、动态原理337

六、整分合原理338

七、封闭原理338

八、反馈原理340

九、弹性原理340

十、经济原理341

第四节裁判管理基本职能342

一、决策职能343

二、计划职能344

三、指挥职能344

四、组织职能345

五、控制职能346

第五节若干新兴管理理论简介347

一、行为科学管理体系348

二、正式组织理论体系355

三、决策理论体系355

第六节裁判管理原则356

一、正确方向原则356

二、民主与集中原则356

三、综合治理原则358

四、知行统一原则358

五、责权利一致原则356

六、需要与可能原则359

七、内行领导原则360

八、优存劣汰原则361

第七节裁判管理法361

一、法律与政策、道德、纪律362

二、裁判管理法基本特征365

三、裁判管理法的作用368

四、裁判管理立法的依据371

五、裁判管理内容的基本要点374

第八节有关课题的探讨377

一、面向社会公开招考裁判员377

二、建立审裁机构378

三、成立裁判学术研究组织379

四、成立运动裁判咨询服务公司380

第八章裁判学科研方法385

第一节 基本概念385

第二节适用的科研方法387

一、观察法387

二、答卷法3

三、文献法392

四、测验法391

五、调查法392

六、统计、图表法394

七、比较法397

八、类比法399

九、分析综合法402

十、归纳演绎法404

十一、抽象概括法406

十二、实验法407

十三、典型法413

十四、模拟法415

十五、模糊法417

十六、溯源法421

十七、未来法423

十八、借鉴移植法429

第三节略述“三论”基本原理的运用434

一、系统论436

二、信息论445

三、控制论448

后记464