《在绿地上耕耘 教育思想论集》

学习毛泽东同志培养千百万社会主义事业接班人的思想3

教育要从小抓起--一个重要的战略思想12

切实把教育放到战略重点的位置上来16

教育在社会主义精神文明建设中的地位和作用23

正确认识社会主义精神文明对教育的指导作用36

为培养坚持社会主义方向的合格人才而努力39

培养大学生要坚持德智体全面发展的方针48

关于全面贯彻党的教育方针的几个问题53

进一步端正高等学校的办学方向64

建设有中国特色的社会主义高等教育的一个根本问题69

加快经济发展必须依靠教育74

要围绕经济建设抓教育--无锡、沙洲教育发展情况调查79

紧紧围绕经济建设发展成人教育--在河北省1984年多渠道办学表彰大会上的讲话84

把中等专业教育的研究提高到一个新的水平--在北京市中专教育研究会第一届年会上的讲话88

关于首都高等教育发展的几个问题--在华北地区高等学校干部进修班的讲话97

从北京市看高等教育如何发展优势112

怎样学习外国经验办好我国高等教育的问题117

教育改革中要重视教育思想的研究122

2133

把邓小平理论的学习和研究提高到新水平133

提高执行党的基本路线的自觉性和坚定性139

把做好德育工作提到战略的高度上来--学习邓小平同志的德育思想146

学习邓小平同志重要谈话 加强改进思想政治工作153

原则性、求实性和创造性的统一--蒋南翔同志青年教育思想探析161

从根本上提高对思想政治工作的认识168

关于加强高等学校思想政治工作的几个问题177

总结经验 做好工作196

肯定 坚持 探索--关于加强和改进高校思想政治工作的几个问题202

高校思想政治教育的形势与任务214

以社会主义精神文明建设为指导，搞好高校德育研究219

发扬“五四”革命传统 搞好青年思想教育226

切实加强研究生的思想政治工作230

做好高校招生的思想政治工作238

高标准地搞好高等院校的整党工作241

从宏观上加强对思想政治教育的研究246

用辩证唯物主义观点指导思想政治教育的研究252

关于国外社会文化思想对培养我国社会主义人才的作用与影响的思考259

引导青年学生正确对待西方思想文化279

紧扣改革形势 优化育人环境285

3291

要重视马克思主义世界观的教育291

始终坚持艰苦奋斗的教育297

马克思主义世界观是培养“四有”人才的思想基础302

从理论和实践的结合上进行人生观教育316

社会主义市场经济与价值观教育323

重视世界观、人生观、价值观教育这个根本326

集体主义是价值观教育的重要内容332

关于价值观教育的几个问题336

4345

充分利用现代化手段搞好思想道德建设--《思想品德课电视教材》序345

思想品德教育要遵循自己的特点规律--《大学生政治思想品德修养》序347

向科学化攀登--《大学德育学》前言350

一点思考--《人生哲理》序353

可喜的探索--《当代青年若干疑难问题新探》序357

坚持人才培养的社会主义方向--《大学生成才修养学》序360

充分发挥高等学校党组织的战斗堡垒作用--《高等学校系党总支建设概论》序367

人生学探索的历史与现实意义--写在《人生学概论》前面373

国际形势教育是高校德育的重要内容--《当代世界政治经济纵横》序379

《中学生新视野丛书》序言383

《邓小平思想政治工作理论研究》序386

5391

敢于革命和勇于实践391

时常擦“枪锈”394

80年代的风格396

教育的辩证法399

春天的断想401

关于“灌输”的思考403

在实践的考场上领取毕业证书405

思想要活跃 学风要严谨407

重视精神产品对青少年的影响411

“楼长妈妈”的启示414

“乌云”和“曙光”--重读毛泽东《星星之火，可以燎原》416

人格的力量419

真理必须旗帜鲜明422

全社会的共同职责425