《中国民办学校研究》

第一章我国民间办学的历史发展1

第一节 我国民间办学的历史1

第二节 新时期我国民间办学的发展17

第三节 我国民办学校的发展趋势25

第二章民办学校的性质、地位与作用29

第一节 民办学校的界定29

第二节 民办学校的性质35

第三节 民办学校的地位与作用39

第三章民办学校与国家的关系44

第一节 国家的教育权与民办学校的自主权44

第二节 民办学校的公益性51

第三节 民办学校的法律地位61

第四章民办学校与社会、经济、文化、政治的关系64

第一节 民办学校与经济64

第二节 民办学校与社会68

第三节 民办学校与文化72

第四节 民办学校与政治75

第五章民办学校模式与办学特色78

第一节 办学模式与民办学校79

第二节 民办学校的基本模式87

第三节 民办学校的办学特色95

第六章各级人民政府及教育行政部门对民办学校的管理100

第一节 民办学校的设置标准101

第二节 民办学校的申报与审批103

第三节 民办学校的变更与终止107

第四节 对民办学校的宏观调控108

第五节 对民办学校的常规管理109

第六节 对民办学校的保障与扶持115

第七章民办学校的办学方向与校内管理职能118

第一节 民办学校的办学方向118

第二节 校董事会的职能123

第三节 民办学校校长的权限126

第四节 党组织的作用与群众组织工作129

第五节 民办学校的机构设置及管理133

第八章民办学校的教育质量136

第一节 对民办学校教育质量的要求136

第二节 民办学校的思想品德教育141

第三节 民办学校的课程与教育质量145

第四节 民办学校的体、美、劳教育149

第九章民办学校的校产与经费154

第一节 民办学校校产及其性质154

第二节 民办学校经费的来源160

第三节 民办学校校产与经费的管理175

第十章民办学校的教师队伍182

第一节 民办学校教师的聘任182

第二节 民办学校教师队伍的特点185

第三节 民办学校教师队伍的管理187

第十一章民办学校教育督导与评估194

第一节 民办学校的教育督导194

第二节 民办学校的教育评估203

第十二章境外私立学校的比较研究210

第一节 各国私立学校的法规与现状210

第二节 港、澳、台的私立学校229

第三节 比较与探索241

附录1关于社会力量办学的若干暂行规定244

附录2民办高等学校设置暂行规定246

附录3社会力量办学财务管理暂行规定251

附录4关于民办学校向社会筹集资金问题的通知253

附录5中外合作办学暂行规定255

附录6世界各国和地区私立学校学生百分比261

附录7日本私立学校法266

附录8韩国私立学校法282

附录9法国国家与私立学校关系法301

附录10英国1944年教育法(节选)309

附录11台湾私立学校法311

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