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第一章医学道德学概论1

第一节 医学道德学的定义1

一、何谓道德1

二、何谓职业道德2

三、何谓医德和医德学4

第二节 医德学的研究对象和主要任务6

一、医德学的研究对象6

二、医德学的主要任务8

第三节 医德的基本特征9

一、医德具有全人类性和阶级性的统一9

二、医德具有继承性和时代性的统一11

三、医德具有客观性和主观性的统一13

四、医德具有约束性和内省件的统一13

第四节 医德学的理论基础14

一、生命论14

三、义务论17

二、人道论17

四、公益论18

第五节 医德的社会功能和社会作用18

一、医德的社会功能18

二、医德的社会作用20

第二章医德的起源和发展26

第一节 医德的起源和历史发展阶段26

一、古代东方国家的医德27

二、古希腊和古罗马的医德29

三、阿拉伯医学道德31

四、实验医学道德31

五、现代医学道德31

第二节 当代医捆面临的新课题34

一、医德的社会价值问题35

二、医德的传统观念问题36

三、探讨提高人口质量的医德问题38

四、医疗卫生事业管理中的医德问题38

五、适应市场经济的医德转型问题40

一、大医德观的含义42

第三节 大医德观42

二、大医德观的主要特征43

第三章我国传统的医德观念48

第一节 我国传统医德的重要地位48

第二节 我国传统医捆的主要内容55

一、仁爱救人,赤诚济世的敬业精神55

二、严肃认真、谨慎负责的服务态度57

三、不图名利.廉洁行医的高贵品质59

四、不幕官利,忠于医业的献身精神61

五、尊师重道.虚心好学的学习作风63

六、重视预防.角奇计全的指导思想65

第三节 批判地继承我国的传统医穗66

第四章社会主义医德的基本原则69

第一节 社会主义医德基本原则的形成基础69

第二节 社会主义医德基本原副的主要特点74

一、以马克思主义为指针,以共产主义道德为准绳74

二、以全心全意为人民服务为宗旨,以医疗卫生事业社会主义公有制为基础75

三、救死扶伤.实行革命的人道主义76

五、与社会主义精神文明的一致性77

四、把医疗卫生父作作为社会主义事业的组成部分77

第三节 社会主义医德基本原则的内容78

一、全心全意为人民服务是社会主义医德基本原则的核心78

内容81

的根本利益81

第一节 医德规范的一般概念85

一、医德规范的定义85

第五章社会主义医德规范85

二、医德规范的特点86

三、医德规范的必要性88

第二节 医德规范的制定原则90

一、制定医德规范的根据90

二、做括医德规范的基础91

三、制定医德规范的注意点93

第三节 医德规范的基本内容94

一、工作上极端负责94

二、态度上平等待人95

三、同情、关心和体贴病人96

四、举止端庄,作风严谨97

五、谦虚诚实.团结协作98

六、廉洁行医.不徇私利99

七、不泄露病人的秘密99

八、对技术桔益求精100

第六章社会主义医德的基本范畴102

第一节 情感103

一、情感的概念103

二、医德情感的重要性104

三、医德情感的作用极符性106

第二节 良心107

一、良心不是唯心主义107

二、何渭良心108

三、良心的社会作用109

四、强调医务人员道德良心的重要性109

第三节 义务110

二、道德义务主要持点111

一、何渭义务111

三、道德义务的重要性和要求113

第四节 责任115

一、道德责任的概念115

二、强调医务人员道德责任的重要性116

三、医德责任的特殊性116

第五节权利119

一、病人的权利119

二、医务人员的权利123

第六节保密124

第七节荣誊127

一、荣誉的涵义127

二、荣誉范畴的关系128

三、社会主义医德荣誉观129

第八节公益131

一、公益问题的提出131

二、公益理论的主要内容132

三、个人利益和社会利益的关系133

一、抢救急危重病人工作的特殊性135

第七章临床医疗工作中的若干道德问题135

第一节 急危重病人抢救的道德问题135

二、急危重病人抡救的道德规他136

三、急危重病人枪救的道德责任138

第二节 死亡的道德观念问题139

一、死亡概念问题139

二、死亡概念的争论141

三、开展死亡教育问题143

第三节 临终关怀的道德问题143

一、临终关怀问题的提出143

二、临终关怀的根本宗旨145

三、临终关怀的主要道德责任146

第四节 安乐死的道德观念问题149

一、何谓安乐死149

二、安乐死的分类150

二、安乐死的道德争论152

第五节 器官移植的道德问题155

第六节 精神病防治工作中的道德问题159

一、对精神病人应持的道德观念161

二、精神科工作者应有的道德要求161

三、精神朋治疗方面的道德问题162

第八章护理道德165

第一节 现代护理史就是护理道德史165

第二节 护理功能的独特性和护理道德的重169

一、护理功能的独特性169

二、护照道德的特殊要求170

三、护理道德的重要作用172

第三节 护理道德要求173

一、忠诚护理事业,全心全意为人民服务173

二、自觉履行护理道德责任174

三、护理工作必须做到审慎无误177

四、对病人和蔼可亲,注意言谈举止177

五、对技术精益求精180

第四节 康复护理的道德要求183

第一节 医学科研道德行为准则186

一、医学科研道德的重要性186

第九章医学科研道德问题186

二、科研道德行为准则的主要内容188

第二节 医学科研的道德原则189

一、树立崇高的科研目的和动机189

二、坚持实事求是的科学态度191

三、发扬勤奋探索、坚韧不拔的精神193

四、团结协作,尊重他人劳动的高尚风格195

第三节 人体试验中的道德问题197

一、人体试验的道德要求198

二、人体试验对照的道德要求203

第四节 尸体解剖的道德问题205

第十章预防工作中的道德问题208

第一节 医学的未来属于预防医学208

第二节 预防工作中道德问题的特殊性211

一、预防医学服务的艰巨性和自觉性212

二、预防医学服务的群体性和广泛性212

三、预防医学服务的广识性和群众性213

五、预防医学服务的执法性和政策性214

四、预防医学服务的隐效性相间接性214

第三节 医院扩大预防的主要社会道德贵任215

一、实行保护性医疗制度215

二、预防医源性疾病和药源性疾病216

三、加强医院感染管理218

四、搞好医院环境卫生管理219

五、重视健康教育和健康促进220

六、积极参与社区保健工作222

七、开展家庭医疗保健工作224

八、开展疾病普查普治工作225

九、进行医疗业务技术指导226

十、重视康复医疗工作226

第十一章计划生育和优生工作中的道德问题228

第一节 控制人口的重要性228

第二节 人工流产的道德问题231

第三节 绝育的道德问题233

第四节 辅助生育中的道德问题235

第五节 优生的道德问题239

第十二章卫生事业管理中的道德问题241

第一节 医德与卫生经费241

一、健康权的平等与卫生经费分配差异的矛盾问题243

二、人民群众能否成为健康投资主要受益者的问题244

三、技术目标和社会目标的矛盾问题246

第二节 医德与社会保健组织248

一、加强农村保健组织的建设问题248

二、要特别关注持殊人群的卫生保健问题251

第三节 医德与医疗保健费用253

一、对医疗保健费用急剧增加原因道德原则的分析255

二、医疗保健学业经济效益的道德问题258

三、对控制医疗保健费用继续急剧增长的道德问题的探讨261

第四节 医学道德和技术建设267

第五节 医德缺陷和医疗缺陷272

第六节 医学道德和经济道德275

第七节 医院改革中的几个道德“热点”问题281

一、“红包”现象281

二、“回扣”问题289

三、“点名手术”问题292

四、“特需医疗服务”问题296

五、“第二职业”问题300

第十三章医学道德和市场经济304

第一节 医德与市场经济关系的几种观点304

一、双重效应论304

二、促进论304

五、内引论305

四、外灌论305

三、二律背反论305

第二节 医院适应市场经济的问题306

一、我国是否存在医疗市场的问题306

二、医疗市场的特殊性和道德的重要性307

三、我国不宜实行全盘医疗市场化309

第三节 医院适应市场的道德原则310

第四节 适应市场和价值观念的变革312

一、价值观念变革的客观必然性312

二、正确价值观的基本特点315

三、在实践中树立正确的价值观316

第十四章 医德评价320

第一节医德评价的意义和方式320

一、医德评价的意义320

二、医德评价的方式321

第二节 医德评价的依据323

一、动机和效果的统一323

二、目的和手段的统一325

一、医德评价标消的客观性326

第三节 医德评价的客观标准326

三、个人与集体的统一326

二、医德评价标准的依据原则327

第十五章医德教育和医德修养333

第一节 医德教育的主要任务和内容334

一、医她教台的主要仔务334

二、医德教台的主要内存335

三、医德教育的原则和基本思路336

二、培养医德情感337

一、提高医德认识337

第二节 医德教育的过程337

三、锻炼区德意志339

四、树立医德信念340

五、养成良好的医德行为和习惯341

第三节 医德教育的特点342

一、医德教育的综合性342

三、医德教育的渗透性343

四、医德教育的反复性343

二、医德教育的针对性343

五、庆德教台的渐进性344

六、区德教育的典论一致性344

第四节 当前医德教育和医德建设的几个主要问题345

一、关于医德教育和医德建设要适应“变化”的问题345

二、关于要消除影响“两手抓”的思想障碍问题347

三、关于加强医德建设必须创造良好的“条件”问题349

第五节 医德教育的基本方法350

一、着眼教育,坚持理论联系实际352

二、纠建结合,坚持标本兼治353

三、目标管理,抓好专项治理354

四、组织落实.强化督促检查355

五、内外配合,扩大社会监督356

六、持之以恒,开展继续医德教育357

第六节 医德修养方法358

一、医德修养必须结合社会实践359

二、医德修养必须重在自觉359

三、医德修养必须持之以恒360

附录1 我国传统医德若干资料361

大医桔诚论361

医家五戒十要362

医工论363

医家十要364

不失人情论364

祝医五则366

希波克拉底誓言368

希波克拉底原则368

附录2国外若干医德学资料368

迈蒙尼提斯祷文369

Hufeland氏医德十二箴370

日内瓦协议法372

护士伦理学国际法372

赫尔辛基宣言374

日本医德纲要378

悉尼宣言378

东京宣言380

丹麦医学生毕业誓词380

前苏联医师誓言380

夏威夷宣言381

后希波克拉底誓言384

附录3 卫生部有关医德的规定和资料386

医务人员医德规范386

关于严禁向患者收取“红包”的通知386

关于坚决制止医疗卫生服务乱收费的通知387

卫生行业服务用语规范及禁语389

附录4 常用哭汉医倔学词汇392

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