国际贸易实务专业教学标准的设计思路包括：（1）对人才培养的关键环节进行科学化、标准性规定，对整个教学过程进行标准化设计；（2）用职业岗位定位人才培养目标，并考虑学生就业后的可持续发展，课程设置要具有一定的前瞻性，能适应行业未来发展的趋势；（3）主要用岗位职业能力来描述人才规格，重点关注学生能做什么；（4）融合学历证书与岗位职业证书，把职业考证的职业素质、职业能力和专业知识要求融合到各专业课程，结合职业考证时间安排职业考证课程。按照以上思路设计的国际贸易实务专业教学标准包括专业名称与代码、学制与学历、入学要求、职业岗位描述、人才培养目标、人才培养规格、课程体系架构、专业核心课程、专业教学团队、教学安排、教学条件、教学方法、教学手段与教学组织、教学评价等标准化内容。

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