本书首先对国际贸易和外贸英语人才培养理论和国内外研究进行了国简要的回顾并全面梳理，同时从社会需求和高校国际贸易与外贸英语专业教学两方面进行实地调查，探究我国高校国际贸易和外贸英语人才培养现状。探讨如何对现有国际贸易和外贸英语专业教学进行优化设计，如何让国际贸易和外贸英语教学走出重理论、轻实践的认知困境，走上校企合作、工学结合的应用型和复合型人才培养之路。

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