本专著从汉语中“商务英语”的语法结构切入, 分析我国教育转型发展背景下的商务英语实质与应有教学理念, 探讨“商务谈判”、“跨文化交际”、“商务英语口译”、“商务英语阅读”、“商务英语翻译”等课程的教学改革, 以期建构教育转型发展背景下商务英语的创新教学体系。

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