本书以合同商定为起点,以一票完整的业务资料为背景,以外贸业务的工作过程为导向进行课程设计,并采用“项目导向、任务驱动”教学模式,按照外贸业务的工作循序划分项目模块,在项目分析的基础上确定每个项目模块的典型工作任务及学习领域。

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