本书是在广泛的专业调研基础上，以就业为导向、提高学生应职应岗能力而编写的体现高职特点的新教材。教材内容的组织上以项目为载体，实现教学做一体化设计。根据高职教育课程开发的职业性、实践性和开放性要求，采用外贸跟单的流程引导项目设计，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关知识体系、训练职业技能、迁移职业能力。教材设计了个项目，这些学习项目是根据与岗位群相关的基本素质、基本能力、基本规范、基本业务、基本操作为线索来设计，融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。通过任……

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