本教材针对操作型外贸人才培养目标所编写。为增强教材的针对性和实用性,编者依托于校企合作和科研课题,通过召开企业专家咨询会进行外贸工作过程的分析,以此为基础形成了本课程的内容体系和教材框架。遵循高职技能型人才培养的规律,从高职学生的职业岗位要求和职业发展需要出发,依据“知识够用为度”、“强化技能培养”的原则,以国际贸易的一般过程为基本线索,将真实的国际贸易活动与系统的贸易实务的知识和技能结合在一起,形成了“……

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