“国际贸易概论”作为财经类专业的基础课程，有很强的理论性和实践性。为了适应我国对外贸易发展的趋势和市场竞争的迫切需要，加速培养国际贸易人才，我们按照任务驱动型教学的需要编写了本书。全书共有11个学习情境、23个任务，按任务导入、思考问题、任务分析、知识链接、基础训练和综合训练的顺序展开论述，穿插小链接、小讨论和小思考，由浅入深、循序渐进，兼顾理论和实践，让学生“学中做，做中学”，提高学生思考问题、解决问题的能力。

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