本书以《商务谈判》课程为例，探索了课程建设的教学设计、学习模式、教学模式、基地建设、教学资源、师资队伍、教学督导等一系列的课程建设问题，提出了《商务谈判》课程建设的“七化”模式，即无界化的课程团队、模块化的课程设计、一体化的教学模式、协同化的学习模式、职场化的教学基地、立体化的教学资源及国际化的视野培养。

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