本书是目前我国关于旅游教育学方面的第一本学术著作,全书共分十四章,涉及旅游教育领域的各方面重要内容,在吸收传统经典教育学理论的同时,更注重凸显旅游教育学的专业特征,详细介绍了旅游教育领域的最新研究成果,具有较强的系统性和时代性。

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