本教材采取任务导向、项目驱动的思路,根据旅游规划工作内容和流程,将学习领域分解为主题学习单元, 每个学习单元先阐明学习的知识目标、技能目标和能力目标,由学生主动学习有关内容,然后有针时性地点评、讲解需要而尚未掌握的理论和技能一突破原有旅游规划教材重理论、轻……

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