本书按照中职教育的目标定位，在充分考虑中职学生素质特征的基础上编写，与教材同步。考虑到中职教师教学和学生的学习需要，设置了名词解释、单项选择题、多项选择题、判断改错题、简述题和计算分析题等题型，编写了每章节配套练习和两套综合练习。主要目的是巩固学生的理论基础，提高学生的实际动手解决问题的能力，增强学生对财务管理的判断和分析能力。

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