本书的目的是为了帮助学生能够更好地理解并应用财务共享服务理论,通过小组模拟实验,应用所学理论知识来共同讨论设计给定案例背景环境下的财务共享服务中心的规划和建设方案。沙盘模拟实验能充分调动学生的学习积极性和主动性,除了有助于培养学生的主动思考分析能力,更能培养学生的团队参与以及讨论交流的能力。

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