通过对企业财务管理工作岗位进行实际调研,按照筹资、投资、资本营运和利润分配四大基本岗位为主线,结合财务管理岗位要求的基本知识,将整个内容划分为财务管理基础、财务管理岗位任务、财务管理三大模块及十个项目,并在每个项目中,总结出若干个典型工作任务,合理确定教学内容。教材体系体现了职业教育的“职业性”特征。

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