本教材力求融“教、学、做”于一体,以形成全新的符合职业教育规律和培养目标的岗位教材,在结构上充分体现工学结合、项目导向教学模式的要求,以企业财务管理活动为主线,每个项目基本上按照职业能力目标、关键概念、结构导图、模块分解、小结、延伸阅读和技能训练的体例编写,将“教、学、做”有效融于一体,以有效培养学生的职业能力。本书内容精练、案例结合实际,各项目内容安排既通俗易懂,又具有理论深度。

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