本书是依据《财政部2009～2011年学历教材建设规划》的要求编写，在形式上体现了“仿真性、典型性”的原则，在内容上，力求符合中等职业学校学生的认知能力，注重理论在实践中的运用，提高学生的专业素质和动手操作技，能，从而使学生对制造业会计核算全过程有一个较系统、完整的认识，达到将会计专业理论与实际操作方法融会贯通的目的。

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