本书研究利用重庆市专享一个经济类教育部人文社科重点研究基地——重庆工商大学长江上游经济研究中心的独特优势，围绕国家特殊需求，探索实施了基于教学、应用实践、管理制度三方面的“六个五”工程人才培养模式，使得应用经济学研究生人才培养走出了一条新路，取得了显著成效。近年来，针对我国研究生综合素质教育模式雷同，多数机构不能根据自身的学科专业特色形成核心竞争力等现状。本书的研究，弥补了地方高校应用经济学研究生人才培养改革理论的研究不足，具有很强的可操作性，可为地方高校应用经济学研究生培养提供参考。

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