本书主要阐述了自1978年改革开放至2018年的40年间,我国的城镇化发展以及农民工子女教育的发展。内容包括:农民工子女教育发展的理论建构;1978-2000年农民工子女教育的发展;2000-2010年农民工子女教育的发展等。

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