近年来，我国正在大力发展职业技术教育，教育部也就此提出了具体的实施要求和教改方案，要求高等职业教育和应用型本科教育直接为地方或行业经济发展服务，“大量培养高素质的技能型、应用型人才”。本书将历史古迹、渔民风情、宗教文化等人文景观融入其中，并对浙江海洋文化的特点进行了归整，再结合各个景点的海洋文化特色和自然景观类别进行归纳总结，既体现了区域特点，也满足了发展要求，做到了“以滨海旅游为导向，服务于地方经济”，非常适合用作“培养目标突出职业性、行业性”的专业实践课程教材。

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