本教材的编写分为两部分，上篇为书籍设计的理论系统，分别从书籍的形成与发展”、“书籍的概念与书籍设计”、“书籍版面设计中的表现力”、“书籍设计中的时空概念”、“书籍设计中的整合概念”、“书籍印刷与相关工艺”六个章节来系统阐述书籍设计的理论体系。下篇为书籍设计的教学实践，包括“平装书教学”，“精装书教学”，“概念书教学”三个章节，通过教学实践中积累的大量原创、高质、获奖的学生作业，巩固上篇理论系统。从理论到实践，最大程度地体现书籍设计的整体性，将相关知识点阐述得连贯系统，“教”、“学”同步，再现经典课堂。

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