本书在结构形式上采用任务驱动式的教学方法，每个任务的内容基本由“任务目标”、“工作任务”、“任务实施”、“任务评价”、“知识点”、“任务拓展”、“知识测评”等模块组成，既保证了理论知识的层次性、系统性，同时还把理论知识和技能训练有机的结合在一起，真正做到“边学、边做、边教”的一体化教学理念。全书共分为五个项目，即PLC基础、基本逻辑指令及其应用、进顺控指令及其应用、功能指令认识及其应用和PLC与变频器应用，通过紧密结合学校现有实训设备，突出培养和训练学习者的学习能力、操作能力、应用拓展能力和岗位工作能力。

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