本书将游戏开发的基本技能融合于游戏开发过程的开发环境的建立、雏形游戏、场景丰富的游戏、有声效的游戏、玩家特征化的游戏、地理环境仿真的游戏、界面友好的游戏和网络游戏等7个原型中,每个原型分为三到五个任务,原型作为教学的学习情境,任务对应教学的课程单元。

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