本书编为三部分：母语学习和教学，外语学习和教学，对外汉语教学；分别包括高校文科新生语文水平调查、背诵是学习语言的一种好方法，怎样学英语、外语学习和教学往事谈，正确认识对外汉语教学的性质和任务、对外汉语教学领域应加强科学研究等不同类型文章。

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