本书围绕教育部新颁布的《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件，依据科学性、实用性、师范性的编写原则，分普通话与普通话水平测试、幼儿教师一般口语技能训练、幼儿教师职业口语技能训练三部分，对学生的口语表达进行指导，并辅以训练材料，可作为学前教育专业三年制中专、五年制高专、高等师范院校学前教育专业三年制高专学生的教师口语训练教程，也可作为在职幼儿教师继续教育的培训教程。

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