本书系统介绍了中国传统语文教育的方法和内容，如读经典、识字、写字、读诗、看小说、作文等，总结了传统语文教育的特色和智慧，如习文言、篇本位、反复诵读、尊师、重视育人、重视引导等。资料丰富，说理生动。回应当下语文教育的问题和对传统语文教育的误解，倡导传统教育智慧。

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