《风起来溪 教育教学探索与思考》高清PDF
作者:施伟萍著
出版:苏州:苏州大学出版社
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“来溪”一词源自于从苏州城西面的石湖流入我校的一条清澈的小溪,就是连接吴越的古老的“越来溪”,“越来溪”见证了历史上春秋五霸之吴国和越国之间的恩怨纷争,见证了苏州文化形成发展的全过程,见证了学校迁入上方山下、石湖之畔的十多年的发展历程,清澈明净的溪水滋润着校园的一草一木。多年来,“来溪语文名师工作室”立足文化、立足教育、立足教研,团队协作,优势互补,重点搭建了促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,打造了一支研究型的学习团队。为了加强优秀教学成果的交流与推广,让更多人得惠于此,营造更加浓厚的教研氛围,鼓励更多老师积极地、深入地开展教育教学研究,养成总结与反思的习惯,更好地促进教师专业水平提升,真正推动学校内涵发展,特引荐此文集给广大青年教师学习与思考。
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