本著作主要内容是对美国、欧盟、澳大利亚等国家当代外语教育政策及实践与同期我国外语教育政策及实践进行深入全面的比较研究,通过政治、经济、文化教育及社会发展等多元分析,探讨我国新时期外语教育政策规划实施对实现国家中长期经济社会发展的作用和影响。

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