四川大学十五“211工程”重点建设学科项目:本书包括：“是”判断句与其他判断句的出现及语法概况、“是”与其他相关词构成判断句的能力、对系词“是”的前身的语法考察、“是”判断句的表意功能、“是”发展为系词的语义根据。

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