高等学校文科教材:本书在阐述现代汉语基础理论时,注意读者的知识结构特点,语音部分突出实践性;文字部分注意阐明汉字的特色,特别强调汉字书写规律;词汇部分重视词义的理解和同义词的辨析;语法部分从结构分析入手,最终落实到句子的组织以及病句的修改。

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