《英语学习者认同的发展 涉外文科院校本科四年跟踪研究》高清PDF
作者:边永卫著
出版:上海:上海交通大学出版社
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出版时间:2013.08 (求助前请核对清楚)
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本书提请英语教学在注重基本语言技能的同时,要重视提升学生的多元文化意识,并关注他们的想象共同体,提高其协商能力,让学生在英语学习的过程中实现“真正的自我”。
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