本书共分10个单元，从教师的基本功——语音与书写训练入手，循序渐进、逐项突破幼儿园教师必备的各项英语教育技能。编写中按照微格教学的理论与方法对教育技能进行了切分，每单元以一项训练技能为主，重点突破此项技能。每个单元都列出了具体的训练目标、训练要求以及详细的训练方法与大量的相关训练材料，还提供了各项技能的练习与测试题目以及量化考核标准。

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