本书以现代教师发展理论为基础,研究商务英语学科教师专业发展的规律、特征、模式、策略等,构建商务英语学科教师专业发展的研究框架体系。本书理论与实践结合,是目前商务英语学科教师教育与专业发展的指导性论著。

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