本书旨在反映跨文化研究的宽泛领域,涉及范围较广。从文化冲撞到非言语交流,从文化现实到非主流文化的现状。读者对象为中级和高级学习者,同时可以作为课堂跨文化教学个案研究的补充书籍来使用。希望此书对致力于文化研究的学习者带来裨益。

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