本教材结构比较新颖。每章提出学习目标,分掌握、理解、了解三个层次:插入知识小贴士,开阔学生视野;后附思考题,强化知识点,便于学生自学;实验项目和教材结合,建立实验课标准,具有较强的指导作用。本书后附主要参考资料,可供学生知识拓展。

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